PERANGKAT NILAI SUBSTANSI PENDIDIKAN KARAKTER

Nilai-nilai Dasar yang termuat dalam Standar Kompetensi Lulusan (SKL) Pendidiksan Dasar dan Pendidikan Menengah.

01.   Dalam Permendiknas N0.23/2006 tentang Standar kompetensi lulusan secara formal sudah digariskan untuk masing-masing jenis atau satuan pendidikan sejumlah rumusan Standar Kompetensi Lulusan (SKL).

Jika diremati secara mendalam, sesungguhnya hampir pada setiap rumusan SKL tersebut implisit atau eksplisit termuat substansi nilai/karakter.

Berikut ini dicoba untuk menangkap substansi nilai/karakter yang ada pada setiap SKL tersebut.

02. Substansi Nilai/Karakter yang ada pada SKL SMP/MTs/SMPLB/Paket B

No.	Rumusan SKL	Nilai/Karakter
1	Mengamalkan ajaran agama yang dianut sesuai dengan tahap perkembangan remaja	Iman dan taqwa
2	Memahami kekurangan dan kelebihan diri sendiri	Jujur, percaya diri, mandiri
3	Menunjukkan sikap percaya diri	percaya diri, adil
4	Mematuhi aturan-aturan sosial yang berlaku dalam lingkungan yang lebih luas	disiplin
5	Menghargai keberagaman agama, budaya, suku, ras, dan golongan sosial ekonomi dalam lingkup nasional	toleran, nasionalistik
6	Mencari dan menerapkan informasi dari lingkungan sekitar dan sumber-sumber lain secara logis, kritis, dan kreatif	bernalar, kreatif
7	Menunjukkan kemampuan berpikir logis, kritis, kreatif, dan inovatif	bernalar, kreatif
8	Menunjukkan kemampuan belajar secara mandiri sesuai dengan potensi yang dimilikinya	gigih, tanggung jawab
9	Menunjukkan kemampuan menganalisis dan memecahkan masalah dalam kehidupan sehari-hari	bernalar
10	Mendeskripsi gejala alam dan sosial	terbuka, bernalar
11	Memanfaatkan lingkungan secara bertanggung jawab	tanggung jawab
12	Menerapkan nilai-nilai kebersamaan dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara demi terwujudnya persatuan dalam Negara Kesatuan Republik Indonesia	nasionalistik, gotong royong
13	Menghargai karya seni dan budaya nasional	peduli, nasionalistik
14	Menghargai tugas pekerjaan dan memiliki kemampuan untuk berkarya	tanggung jawab, kreatif
15	Menerapkan hidup bersih, sehat, bugar, aman, dan memanfaatkan waktu luang	Bersih dan sehat
16	Berkomunikasi dan berinteraksi secara efektif dan santun	santun, bernalar
17	Memahami hak dan kewajiban diri dan orang lain dalam pergaulan di masyarakat	terbuka, tanggung jawab
18	Menghargai adanya perbedaan pendapat	terbuka, adil
19	Menunjukkan kegemaran membaca dan menulis naskah pendek sederhana	gigih, kreatif
20	Menunjukkan keterampilan menyimak, berbicara, membaca, dan menulis dalam bahasa Indonesia dan bahasa Inggris sederhana	gigih, kreatif
21	Menguasai pengetahuan yang diperlukan untuk mengikuti pendidikan menengah	bervisi, bernalar